寻红色足迹、赴基层之约，担青年使命、践社工初心。为响应山东省“大学生进社区”号召，法学院华夏逐光实践团队走进济南恒大城社区。团队以红色研学为铺垫、社区宣讲为主线，结合问卷调研、人物访谈等形式，为辖区少年儿童打造沉浸式红色教育课堂，立足社工专业视角，探索红色文化传播新路径。实践前期，团队赴解放阁、济南战役纪念馆研学备课，聆听革命往事，回望峥嵘岁月，认真记录历史细节，筛选适配孩童的红色故事，精心打磨宣讲内容与互动题目，结合专业知识调研社区现状，发现社区少儿红色教育形式单一、内容枯燥，难以调动青少年学习兴趣。团队据此确定贴合儿童的特色实践方案。
团队在济南战役馆前合影
摒弃传统单向说教模式，设置红色知识趣味问答环节，孩子们踊跃举手、积极作答，现场氛围鲜活热烈，让红色历史可听可感。
团队成员邀请小学生上台分享红色故事
宣讲结束后，团队发放家国情怀调查问卷，调研当代少年的红色认知现状。
团队同时专访衡泽教育有限公司董事长杨正辉，探讨红色故事挖掘与青少年红色教育创新路径。对方提出红色教育需贴合孩童生活，鼓励青年学子发挥专业优势，扎根基层服务群众。
团队成员采访现场
本次实践全程扎实完整，队员直面社区青少年教育真实需求，历经研学、宣讲、调研、复盘全套流程，切实锻炼策划、沟通、数据分析能力，成功将社工专业理论转化为基层服务本领。
团队成员在活动完成后集体在恒大城社区合影
团队成员在活动完成后与小朋友们集体合影
审稿：张瀚月
编审：丁立
终审：杨菁
